師資介紹-學生週刊作文優良師資
李嘉華(幼鯨) 老師
學歷:南華大學 文學研究所碩士
曾任:曾任教於宜蘭南安國中、南安國小、五結國中、大隱國小、板橋國中及大台北地區多家補習班
現任:作家、好識文創國語文教師群、學生週刊作文教師、國高中國文與作文教學、線上課程作文教師、教材研發、作文教學顧問
教學專項:國中國文、國小閱讀素養、中小學作文
教學特色:
1.為國小作文與國中考試奠基,配合多元題型,演練閱讀寫作,看圖作文,引導寫作等測驗。
2、首重段落架構的設計教導,加強訓練學生的組織能力。
3、重視情境啟發,從文章、故事、圖畫、歌詞、占星、音樂冥想、桌上遊戲等各方面聯想,強化聯想力。
4、培養優秀的文辭技巧,改善學生容易詞不逮意的缺點。
5、重視閱讀和寫作並重,每學期完成讀書心得,並鼓勵對外發表。
黃慧芬 老師
學歷:中國文化大學 藝術碩士
曾任:臺北私立學校、國文專任教師、牛耳作文、新直覺力作文教室等多家文教機構
現任:好識文創國語文教師群、教材研發、師資培訓講師、國高中國文與作文教學
教學專項:創意寫作、新直覺力作文、閱讀素養
教學特色:
1.用活動與故事引起學生興趣
2.讓平面作文立體化
王惠盈 老師
學歷:臺北市立大學 中國語文學系碩士
曾任:出版社編輯、廣告文案、讀寫教育交流協會國中作文指導老師
現任:好識文創國語文教師群、雙北文教機構國語文教學、國中國文與作文教學
教學專項:國中國文、國小閱讀素養、中小學作文
教學特色:
1..系統化學習
2.啟發式互動
3.循序漸進演練
4.全方位國語文實力提升,迎接108課綱挑戰
吳霈緹 老師
學歷:銘傳大學 財法系
曾任:陳安如補習班作文批改教師、百瀚教育國高中國文教師、翰林文教國中會考衝刺班國文教師
現任:好識文創國語文教師群、學生週刊作文教師、線上課程作文教師
教學專項:國小閱讀素養、國小主題寫作
教學特色:
1.培養學生獨特性及思辨能力
2.換位思考並抒發內心感受
3.補充課外知識,增加文學素養
4.培養課堂興趣及寫作熱忱
學歷:南華大學 文學研究所碩士
曾任:曾任教於宜蘭南安國中、南安國小、五結國中、大隱國小、板橋國中及大台北地區多家補習班
現任:作家、好識文創國語文教師群、學生週刊作文教師、國高中國文與作文教學、線上課程作文教師、教材研發、作文教學顧問
教學專項:國中國文、國小閱讀素養、中小學作文
教學特色:
1.為國小作文與國中考試奠基,配合多元題型,演練閱讀寫作,看圖作文,引導寫作等測驗。
2、首重段落架構的設計教導,加強訓練學生的組織能力。
3、重視情境啟發,從文章、故事、圖畫、歌詞、占星、音樂冥想、桌上遊戲等各方面聯想,強化聯想力。
4、培養優秀的文辭技巧,改善學生容易詞不逮意的缺點。
5、重視閱讀和寫作並重,每學期完成讀書心得,並鼓勵對外發表。
黃慧芬 老師
學歷:中國文化大學 藝術碩士
曾任:臺北私立學校、國文專任教師、牛耳作文、新直覺力作文教室等多家文教機構
現任:好識文創國語文教師群、教材研發、師資培訓講師、國高中國文與作文教學
教學專項:創意寫作、新直覺力作文、閱讀素養
教學特色:
1.用活動與故事引起學生興趣
2.讓平面作文立體化
王惠盈 老師
學歷:臺北市立大學 中國語文學系碩士
曾任:出版社編輯、廣告文案、讀寫教育交流協會國中作文指導老師
現任:好識文創國語文教師群、雙北文教機構國語文教學、國中國文與作文教學
教學專項:國中國文、國小閱讀素養、中小學作文
教學特色:
1..系統化學習
2.啟發式互動
3.循序漸進演練
4.全方位國語文實力提升,迎接108課綱挑戰
吳霈緹 老師
學歷:銘傳大學 財法系
曾任:陳安如補習班作文批改教師、百瀚教育國高中國文教師、翰林文教國中會考衝刺班國文教師
現任:好識文創國語文教師群、學生週刊作文教師、線上課程作文教師
教學專項:國小閱讀素養、國小主題寫作
教學特色:
1.培養學生獨特性及思辨能力
2.換位思考並抒發內心感受
3.補充課外知識,增加文學素養
4.培養課堂興趣及寫作熱忱





好識文創
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